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发布时间:2025-10-09 来源:澳门威尼斯人官网

  威尼斯欢乐娱人城官网★✿!澳门★✿,大学师资★✿,学术合作科学研究澳门威尼克斯人官网★✿。中国教育去行政化有了最新动向★✿。5月8日★✿,教育部官网公布《关于深入推进教育管办评分离★✿,促进政府职能转变的若干意见》★✿,要求积极创造条件★✿,逐步取消学校行政级别★✿。

  教育部日前印发《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》(以下简称“意见”★✿,全文)澳门尼威斯人8311★✿,要求建立符合学校特点的管理制度和配套政策★✿,克服行政化倾向★✿。明确推进教育管办评分离花蝴蝶2019直播★✿、促进政府职能转变的原则★✿。

  没有法律法规和政策的明确依据★✿,不得随意进入学校进行检查★✿;政府不得法外设定管理教育的权力★✿,没有法律法规依据不得作出减损学校澳门尼威斯人8311★✿、教师★✿、学生等合法权益或者增加其义务的决定★✿。

  意见明确要求给予学校办学自主权★✿,并制定和修改法律法规★✿,从法律上给予保障★✿。而所有的要求★✿,目标就是克服行政化倾向★✿,逐步取消学校行政级别★✿。

  高校自主权放开的领域主要集中在★✿:考试招生★✿、教育教学★✿、科学研究★✿、教职工队伍管理★✿、经费资产使用管理★✿、国际交流合作等花蝴蝶2019直播★✿。

  意见要求推动学校自我评价花蝴蝶2019直播★✿。强化国家教育督导★✿,支持专业机构和社会组织教育评价★✿。制定参与教育评价的资质认证标准★✿,并引入市场机制★✿。

  鼓励成立教育评价的行业组织花蝴蝶2019直播★✿,对操作不规范★✿、弄虚作假甚至违规违纪的评价机构★✿,要建立“黑名单”制度★✿。对评价中暴露出的问题★✿,要整改★✿,但不搞一刀切★✿。

  中国教育过于行政化问题澳门尼威斯人8311★✿,一直是困扰各级各类学校尤其是高校发展的障碍★✿。政府管理教育存在越位★✿、缺位★✿、错位现象★✿,学校自主发展★✿、自我约束机制尚不健全★✿,社会参与教育治理和评价还不充分★✿。

  一些高校校长★✿,也对推动“去行政化”做出了努力澳门尼威斯人8311★✿。北京师范大学校长董奇就曾承诺★✿,在担任校长期间花蝴蝶2019直播★✿,做到“四个不”★✿:不申报新科研课题花蝴蝶2019直播★✿,不招新的研究生★✿,不申报任何教学科研奖★✿,个人不申报院士★✿。湖南大学校长赵跃宇也曾明确表示★✿,任期内不申报课题★✿、不带研究生澳门尼威斯人8311★✿,他还同时要求除教务处★✿、科研处★✿、研究生处等直接与教学科研相关的部门外★✿,其他所有处室负责人一律不得在工作时间内兼任教授工作★✿。【详细报道】